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2022年高考各省份面臨新舊高考交替的多重挑戰。高考綜合改革、新課程改革在不同地區分步驟開展，新舊教材的更替、新課程標準的落地都對命題產生較大影響。
正確教育特別邀請北京市第五中學教師張道林講授解讀《2022年歷史高考命題趨勢研究與應對方略》
面對新課程指導學生學會自主閱讀 ，改變傳統的由教師逐一講解知識的方式，對于教材的內容和所要探討的歷史問題，讓學生自己進行閱讀理 解和梳理概括，提高學生的閱讀能力。2022高考命題仍會以穩中求進的方式進行，一方面在設計思維上要求新求變，另一方面，設計研究型、探索型或開放型的題目，讓學生獨立思考，自我探索，發揮主觀能動性。2022高考開放性試題特點為以下幾點：①沒有問題的“無問之問”②獨立發現問題提煉觀點③小論文式的答案④沒有統一的參考答案⑤采用分層次評價分方法。
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