熱烈歡迎北京市特級教師田佩淮老師到公司講解《思維領先 運用為王——2022年高考復習沖刺階段建議》

隨著我國基礎教育改革的不斷深入，高考的改革也在不斷深化。中學地理課程的改革必然推動高考命題的改變。近年來，高考在科目設置內容形式、錄取方式等方而都進行了改革。高考內容改革是高考改革的核心，考題從以前的更多地關注知識立意逐步過渡到更注重能力立意，轉變傳統的封閉的學科觀念，在考查學生能力的同時，注重考查跨學科的綜合能力，由比較多地關注考知識點轉向更多地考學生分析解決問題的能力、理論聯系實際的能力。

能力的培養的關鍵在于學生的體驗與領悟。教會學生地理思維方法，掌握地理規律以及利用地理知識解決問題的能力。在備考中須將思維品質的提升和方法能力的訓練滲透在日常教學練習之中。以題帶法，回歸原理與規律，優化學生的地理思維，使學生掌握地理規律與原理，探索解決問題的邏輯思維鏈條，讓學生在知識發生、發展的全過程中激發思考，培養學生解決問題的能力。

解讀《課標》打靶高考，清華附中地理特級教師田佩淮帶領大家講解本期正確視頻，預測2022高考命題趨勢并提出備考建議：思維領先  運用為王

“思維領先”以思維品質加大區分度 ---- 考查“思維方法”和“思維程序”

由“回答問題”到“解決問題”---- 在知識運用中考核知識的理解與記憶

在解題中強化運用能力，提升思維品質 ---- 以自然地理部分為例

在解題中強化運用能力，提升思維品質 ---- 以人文地理和區域地理為例

田佩淮，北京市特級教師，國家級骨干教師、全國首屆優秀地理教師、清華大學優秀教師，《高考》雜志地理學科主編，海淀區特級教師發展中心地理組組長，清華大學附屬中學地理組組長。從教以來，擔任26屆高三畢業班地理教學，高考成績優異。近年來除擔任高三教學外，在全國各地做多場關于高考復習講座，深受師生歡迎。多次在CCTV10和一些網站做地理高考復習講座。撰寫有《中國中學生百科全書》《勝券在握》《高考講練測》《歷年高考試題精選解析》《考點大梳理》《一本》等多部書籍。承擔北京市資金資助課題《促進學生多元智能發展的地理教學策略研究》及《自學和檢測系統構建和使用》結題并受好評。